一，协会会员柯秦建分享关于疫情下马来西亚留学的新趋势，其中包括了留学服务产业化和商机及未来留学马来西亚的走向、问题和机遇。在这新趋势中，如何面对新的危机是各个马来西亚留学机构需注意的事项。

二，协会中央理事薛睿腾分享关于疫情期间对在马来西亚高校中国留学生的具体影响与应对措施。中国留学服务中心发布了疫情下留学归国人员学位认证工作说明，表示留学人员通过线上修读部分课程而导致其境外停留时间不符合学制要求情况不会影响学位学历认证，并且明确不允许非全日制课程钻空子以冒充全日制课程在疫情期间的认证。根据马来西亚国防部长的发言，国际学生被允许在2021年1月1日至3月1日返回马来西亚继续学业，前提是必须遵守马来西亚疫情防控的标准作业程序。

三，协会副会长凌望介绍了中国教育部中外合作办学和马来西亚合作最新情况。中外合作机构经过中外双方教育行政部门审批许可，纳入全国高校统招，由联合翼助(Uniting Education SDN.BHD) 专家团队协助指导合作两校完成项目审批运营管理 。目前，联合翼助所合作的项目分别有中外合作办学学士学位项目(“4+0”“3+1”)及中马国际学院。然而，中外合作办学的录取标准、教育教学计划和培养方案、课程设置、教学内容应当不低于外国教育机构在其所属国的标

四、协会会员郭嘉分享了关于大马国际学校后疫情时代探讨。与中国相比，马来西亚国际学校的定位、规模及竞争还是存在一定的差别。深挖家长痛点、提升前期服务、了解和包装国际学校卖点、扩大K12阶段教育文化交流是未来马来西亚低龄留学需关注的重点。

五、协会副会长张涛介绍了大马资讯和服务联盟的设立。联盟由马中教育协会发起，以公益的原则和方式组织和运作，由众多服务留学大马、常住大马或关注大马的网络受众的公众号、APP及其他新媒体共同参与和决策的一个互联网合作平台。联盟将会联合马来西亚相关咨讯或服务提供者共同分享媒体资源，联盟成员与协会相互背书。在媒体资源共享的基础上进而深化联盟成员之间的交流与合作，通过信息交流、业务及形象推广、商务推广接单、公关宣传、活动协办、联合招聘等等方法鼓励和促进联盟成员优质品牌的事业拓展。