马来西亚中国教育协会副会长凌望率团出席研讨会，就《马中教育合作的现状与展望》主题作交流汇报，重点围绕合作历程与成果、未来趋势与机遇以及建议与倡议三个方面进行系统阐述。

凌望副会长指出：马来西亚教育部多次发布政策文件，积极鼓励本国高校与中国高校开展联合办学，并将中国列为“国际教育重点合作国家”。中国教育部也高度重视与马来西亚的教育合作，将其作为“一带一路”教育行动的重要组成部分，持续推动双方在高校设点、招生办学等方面的务实合作。与此同时，中马两国政府的高度重视和制度支持，为两国高校开展实质性、长期性的教育合作奠定了坚实基础，营造了良好政策环境。

在职业教育领域，中马两国在技职教育体系上具有高度互补性。中国具备成熟的职业教育发展经验，马来西亚则在技能导向与产业结合方面有显著优势。他建议以“徽匠工坊”等为载体，推动中马职业教育联合培养项目，通过共建产业实训基地、推行中英双语教学模式、强化校企合作机制，进一步提升学生的跨文化适应能力和国际就业竞争力，为区域人才互通和产教融合注入新活力。

研讨会期间，沙捞越大学副校长菲特里·苏拉亚，新纪元大学学院国际学术处主任廖筱纹，安徽理工大学国际交流与合作处处长王宗华，安徽职业技术学院校党委委员、副院长张智清，安徽绿海商务职业学院董事长陈孝云和淮南联合大学国际合作交流中心马莹分别围绕会议主题作了主旨报告。报告内容聚焦中马职业教育发展趋势，从政策对接、文化融合、产业支撑、科技协同等多个维度深入分析合作机遇，展现出双方共同推进职业教育国际化的信心与行动力。